外语系英语专业主要选修课开设情况说明

一、英美文学课程：文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对西方文学及文化的了解。授课内容可包括：1、文学导论；2、英国文学概况；3、美国文学概况；4、文学批评。

二、语言学课程：语言学课程的目的在于使学生了解人类语言研究的丰富成果，提高其对语言的社会、人文、经济、科技以及个人修养等方面重要性的认识，培养语言意识，发展理性思维。语言学课程的开设有助于拓宽学生的思路和视野，全面提高学生的素质。授课内容可包括：1、语言与个性；2、语言与心智；3、口语与书面语；4、语言构造；5、语言的起源；6、语言变迁；7、语言习得；8、语言与大脑；9、世界诸语言与语言交际；10、语言研究与语言学。

三、英美文化课程：社会文化课程的目的在于使学生了解英语国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的情况及其文化传统，提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，培养学生跨文化交际能力。授课内容可包括：1、英语国家概况；2、英国社会与文化；3、美国社会与文化；4、西方文化入门；5、希腊、罗马神话；6、《圣经》。

四、英语影视：英语影视课的目的在于提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。通过“视”、“听”、“说”的结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语训练，运用复述、总结、对话、口头概述、即席演讲等活动形式，提高学生的听力理解和口头表达能力，加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解。

五、英美报刊选读：英美报刊选读课的目的在于培养学生阅读英美报刊和杂志的能力。通过熟悉英美报刊、杂志的文章的一般特点，分析文章的思想观点、篇章布局、语言技巧及文体修辞等，进一步提高学生的阅读理解能力和思想表达能力。本课程要求教学内容选材广泛且具有一定的难度，如英美主要报刊、杂志中的时事评论、社论、政论、专题报道等方面的文章，题材涉及社会、政治、经济、战争、环保、人口、国际关系、科学技术等方面。

2000年12月修订版