(一)专业特色

　　该专业面向高端智能制造企业，是高端制造企业实施“无人化生产”改造后人才需求量最大的专业，毕业两年后薪酬与工作环境足以比肩“白领精英”的稀缺型人才专业。本专业师资结构合理，师资力量雄厚，有副高职称3人，硕士及以上学历专任教师7人，中级以上职称10人，双师型教师8人，造就了一支职称和年龄结构合理、实践经验丰富、专业水平高、爱岗敬业的教师队伍;本专业注重建设校内外工业机器人实训实践基地，全力开展校企合作，以产教融合，校企共建为模式建设校企协同育人平台，引领师生为当地企业开展技术服务。本专业凭借高素质高水平的双师型教师队伍、先进的教学实验设施、紧密的校企合作企业，综合实力雄厚的软硬件，培养的毕业生将掌握工业机器人的核心生产技术，专业定位优势明显、就业平台起点高、职业发展选择广、技术成长空间大、职称薪资增长快。

　　工业机器人主要应用领域
 

　　(二)培养目标

　　培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，以职业技能训练为核心，注重工程意识培养为特色，培养具有具有德、智、体、美、劳创新型综合素质，掌握工业机器人结构及原理、工业机器人编程、PLC控制技术、电工电子、工业机器人应用系统集成等机器人及系统技术基础和专业知识，具有较强的工业机器人及机电设备维护维修、工业机器人及机电设备调试、工业机器人系统集成及自动化生产线安装调试等技术技能，能够在本专业领域从事机器人及系统的安装调试、操作编程、系统集成、应用维护等工作的高素技术技能人才。

　　毕业学生企业工作现状
 

　　(三)核心课程

　　工程制图与CAD、电工电子技术、机械基础、电机与电气控制技术、C语言编程、液压与气压传动、单片机应用技术、传感器与检测技术应用、机器人故障诊断、工业机器人系统集成、工业机器人应用认知、可编程控制器技术、工业机器人系统虚拟仿真、工业机器人自动线安装、工业机器人调试与维护、工业机器人现场编程、工控组态及现场总线技术等。

　　专业核心课程
 

　　(四)办学成果

　　该专业学生于2021、2022，2023连续三年参加广东省职业院校学生技能大赛(高职组)CAD机械设计赛项荣获二等奖;2020、2021、2022、2023连续四年参加职业院校学生技能大赛(高职组)数控机床装调与技术改造赛项荣获三等奖，该专业骨干教师2018年参加信息化教学比赛荣获三等奖。每年的毕业生顶岗实习及就业率高达100%。

　　工业机器人技术专业获奖证书

　　工业机器人技术专业参赛现场
 

　　(五)实训条件

　　本专业校内实训场地占地3000平米左右，设备总值过千万元，该专业人才培养以智能机器人实训室、智能制造实训室、PLC实训室、单片机实训室、CAD/CAM实训室、机械基础实训室、工业机器人仿真系统实训室、自动生产线实训室等多个实训室为核心，为专业创造了良好的校内实训环境;同时与多家企业合作，共建校外实训与实习基地。

　　工业机器人电气控制实训室

　　工业机器人现场编程授课现场

　　PLC电气控制实训室

　　校外实训实习基地

　　学生正在进行数控加工实训

　　CAD\CAM实训室
 

　　(六)职业资格证书

　　本专业学生在校期间将考核取得维修电工中(或高)级职业等级证、工业机器人操作员证、可编程控制系统设计师证(四级)、工程电气设备安装调试工高级证、机修钳工高级证、车工高级证、国家机械设计工程师证、数控机床操作工等高级职业技能证书。

　　职业资格证书
 

　　(七)就业方向

　　本专业引领新兴产业优势，面向现代高端制造业，满足工业机器人及其智能装备的所有高端技术岗位。专业技术应用领域非常广泛，企业人才需求急迫。可以从事制造业生产线及工作站系统的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成等生产技术管理工作，以及工业机器人销售和售后服务工作。主要涉及电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流、烟草、食品、医药、纺织、木材与家具制造业等众多行业。

　　大件产品装配 电子产品组装

　　码垛应用 汽车生产与装配
 

　　(八)接续专业举例

　　1.接续高职本科专业举例：

　　工业机器人、工业设计、数字化产品设计、电子信息、机械设计制造及自动化、数控技术、机械电子工程技术等。

　　2.接续普通本科专业举例：

　　工业机器人、工业设计、数字化产品设计、电子信息、机械设计制造及自动化、数控技术、机械电子工程技术等。