学生教学信息反馈处理情况(1、2周)
作者:李小敏 来源:本站原创 发布时间:2012-03-31

 

2011-2012学年第二学期周次:1-2
1、财经系
学生反馈:有的老师课堂气氛沉闷;有的老师讲课内容不够生动,例子不恰当,不能抓住重点;有的老师课堂气氛过于严肃,讲课速度偏快。
系部回复:请教研室主任与各教师沟通。(2012年3月19日)
2工商管理系
学生反馈:有的老师讲课内容与课本联系不大,同学们难以适应,希望能结合课本内容;有的老师上课内容乏味,只按课本原话做课件,作业较难;有的老师不能准时下课,经常拖延课堂时间。
系部回复:请转各教研室及学生干事。对学生反映比较大的老师,请各教研室组织教师听课,做到互帮互教,共同提高。(2012年3月21日)
3、外语系
学生反馈:有的老师讲课声音太小;有的老师上课只给回答问题的学生加学分,这样使学生分组合作的动力减小。
系部回复:请教研室主任转告相关教师加以改进。(2012年3月20日)
4、计算机系
学生反馈:
有的老师讲课很有耐心,但实际操作可能不熟悉;有的老师上课依照书本念,枯燥乏味,导致学生无心听课。
11级晚修时间较吵闹,学习积极性不高;10级部分同学缺乏学习的积极性、主动性,迟到现象严重。
网络基础实训室的设备不足,一半以上的同学没能实践。
系部回复:
①请各教研室在活动中讨论学生反馈意见,发扬成绩,克服不足,改进自己的教学方法。
②班主任要认真抓好晚自习纪律,营造良好的学习环境和氛围,对问题要发动班团干部带头整改。
③网络实验室加强管理和建设。(2012年3月20日)
5、机电系
学生反馈:有的老师说话语速快,同学们都听得较吃力;希望有的老师讲课内容再深入一些;希望有的老师讲课再生动一些。
系部回复:与教师个别交流。(2012年3月20日)
6、服装与艺术系
学生反馈:有的老师讲课内容较多,学生无法理解。
系部回复:已与教师交换了意见。(2012年3月21日)
7、汽车工程系
学生反馈:有的老师教学内容较为枯燥,希望老师改善教学方法;有的老师讲课速度较快,希望老师能适当减慢速度。
系部回复:与相关教师沟通。(2012年3月22日)
8、公共课部
学生反馈:有的老师讲课速度有点快。
系部回复:转告有关教师,供其教学中参考。(2012年3月19日)
9、就业指导办
学生反馈:有的老师上课内容较少,希望老师丰富课堂内容;有的老师课堂枯燥乏味。
系部回复:已将上述学生反映原原本本转告相关老师,望其虚心听取,对照检查,对自己教学不足之处予以改进。我们会密切关注学生进一步的反映。(2012年3月22日)
10、后勤处
学生反馈:
饭堂一楼的餐具越来越不干净,早餐的种类少,质量不佳,有待提高。饭经常不热,菜太咸。希望学校能帮助监督饭堂。
12栋宿舍经常停止供应饮用水。
后勤处回复:将上述情况反馈给食堂负责人及水厂负责人,要求他们改正,并加强管理。(2012年3月22日)
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